社会和人们普遍认为儿童的年龄范围是0-14岁，因为这个年龄段的人都处于学龄前和小学阶段，年纪较小。许多活动都是专为这个年龄段的儿童设计的。那么究竟儿童的年龄范围是多少呢？接下来将为大家做详细介绍。
儿童的年龄范围是多少？
国际《儿童权利公约》规定儿童是指18岁以下的所有人。1991年12月29日，第七届全国人民代表大会常务委员会第23次会议批准了《儿童权利公约》，通过与各个人群、国际组织、新闻媒体和个人的共同努力，将这一公约中规定的义务从单纯的声明转变为改善中国所有儿童生活的具体行动方案。《儿童权利公约》于1992年4月1日在中国正式生效。这是迄今为止最广泛认可的国际公约。
儿童年龄段划分标准
1.婴儿期：从出生到12个月末的这一年龄阶段。也就是人们所说的1周岁以内的“吃奶的孩子”。婴儿期的开始的头1个月又被称为新生儿期。在婴儿期，儿童正处于出生后的最初阶段。
2.幼儿期：儿童从1岁到3岁末的这个时期被称为幼儿期。这是学龄前时期之前的时期，也有人称之为“先学前期”。儿童从婴儿期发育到幼儿期，无论是生理上还是心理上的发育都非常明显，各个方面的发育和发展也都非常迅速。
3.学龄前期：儿童从3岁到6-7岁的年龄阶段。这是儿童正式进入学校之前的一段时间，也是接受正规学习之前的准备阶段。这个时期儿童接受的教育属于儿童启蒙教育，对他们一生中的学习和知识获取能力以及劳动技能水平都至关重要。因此，有条件的家庭应该将孩子送到幼儿园接受系统的启蒙教育，并使他们从家庭或托儿所转入集体生活、伙伴关系中。学龄前期所接受的启蒙教育程度直接影响到儿童一生的生活方式和学习劳动能力，因此，这个时期是人一生中最重要的受教育时期。
4.学龄期：儿童从6-7岁到15岁的年龄阶段，教育心理学中将开始年龄为6-7岁至12-13岁的这段时间称为学龄初期，相当于小学期间。儿童进入学龄初期的重大变化是将以游戏活动为主的生活方式转变为以学习为主。这个阶段的开始意味着儿童从家庭或幼儿园进入学校，这对儿童来说是一个重大的转折点，因此，要做好幼小衔接的工作。最重要的是要提前做好儿童适应学习生活的心理准备。否则，可能会出现对学校环境和学习生活的适应不良等心理障碍。学龄期的后期阶段是从12-13岁到15岁，相当于初中阶段。
以上就是儿童的年龄范围是多少以及儿童年龄段的划分标准。希望这些内容对大家有所帮助。祝大家生活愉快，身体健康！